Eliška MATERNOVÁ

Diplomová práce

Narušená komunikační schopnost u žáků v prvních třídách základní školy

Impaired communication skills of 1st grade pupils
Anotace:
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku narušené komunikační schopnosti žáků v běžných základních školách, kteří navštěvují první ročník. Cílem práce je komparace a analýza komunikační schopnosti v oblasti pragmatické roviny intaktních žáků a žáků ADHD, jež jsou ohroženi školním neúspěchem. Teoretická část se věnuje základním pojmům souvisejícím s řečí a narušenou komunikační schopností, specifikací …více
Abstract:
This research work is focused on pupils with impaired communication ability in their first grades. The main goal is to define and analyze communication ability of children with the syndrome ADHD and pupils without any difficulties in pragmatic speech level of communication. We predict that pupils with ADHD syndrome could be faced to the school failure and more communication problems than pupils without …více
 

Klíčová slova

Narušená komunikační schopnost ADHD pragmatická jazyková rovina naslouchání komunikace jazyk řeč.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 8. 2021
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: doc. PhDr. PaedDr. Ilona Pešatová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

MATERNOVÁ, Eliška. Narušená komunikační schopnost u žáků v prvních třídách základní školy. Ústí nad Labem, 2021. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=183929 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce