Využití Metody dobrého startu u žáků s poruchou autistického spektra v 1. třídě základní školy – Dominika STONOVÁ
Dominika STONOVÁ
Master's thesis
Využití Metody dobrého startu u žáků s poruchou autistického spektra v 1. třídě základní školy
Use of the Good Start Method with pupils with autism spectrum disorder in the 1st grade of elementary school
Abstract:
Práce pojednává o dovednostech lexie a grafie u žáků s poruchou autistického spektra v 1. třídě základní školy při aplikaci Metody dobrého startu.Abstract:
The thesis deals with the skills of reading and writing in pupils with autism spectrum disorder in the 1st grade of primary school when applying the Good Start Method.
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2026
Thesis defence
- Date of defence: 19. 5. 2026
- Supervisor: prof. Mgr. Kateřina Vitásková, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
STONOVÁ, Dominika. \textit{Využití Metody dobrého startu u žáků s poruchou autistického spektra v 1. třídě základní školy}. Online. Master's thesis. Olomouc: Palacký University Olomouc, Faculty of Education. 2026. Available from: https://theses.cz/id/iqfug0/.
The right form of listing the thesis as a source quoted
STONOVÁ, Dominika. Využití Metody dobrého startu u žáků s poruchou autistického spektra v 1. třídě základní školy. Olomouc, 2026. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaPalacký University Olomouc
Faculty of EducationMaster programme / field:
Teacher Training for Primary Schools and Special Needs Education / Teacher Training for Primary Schools and Special Needs Education
Theses on a related topic
-
Využití EEG biofeedbacku ke zlepšení školního výkonu žáků s poruchou autistického spektra a poruchou vývoje intelektu
Miriama Smrtičová -
Přednemocniční neodkladná péče u pacienta s poruchou autistického spektra pohledem zdravotnického záchranáře
Kateřina Baráková -
Spolupráce rodiny a školy při edukaci žáků s poruchou autistického spektra
Dagmar Židů -
Podpora tvořivosti žáků s poruchou autistického spektra na středních odborných školách: návrh a realizace didaktických aktivit
Romana Fraňková -
Jak pandemie ovlivnila život v rodinách s dítětem s poruchou autistického spektra
Karolína Hanzlíková -
Zraková terapie dětí s poruchou autistického spektra
Lucie Krejsová -
Porozumění autismu: „Analýza dopadů na rodinný a sociální život jedinců s poruchou autistického spektra“
Silvie Bogoczová -
Rozvoj neverbální komunikace u dětí s poruchou autistického spektra prostřednictvím tanečně pohybových aktivit
Tereza Čejková
Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights
Theses iqfug0 iqfug0/2
23/4/2026




