Bc. Pavlína Winklerová

Master's thesis

Komunikativní kompetence dětí před nástupem povinné školní docházky dle RVP PV

Children’s communicational competencies before entering compulsory education ordered by RVP PV
Abstract:
Diplomová práce je zaměřena na komunikativní kompetence dětí před nástupem povinné školní docházky dle RVP PV. Teoretická část popisuje psychomotorický vývoj dítěte od čtyř do šesti let věku, komunikaci dítěte předškolního věku a předškolní vzdělávání z hlediska RVP PV. V praktické části je prezentován výzkum, jehož cílem bylo analyzovat komunikativní kompetence dětí před nástupem povinné školní docházky …more
Abstract:
This thesis focuses on level of children’s communicational competencies before entering compulsory education ordered by RVP PV in Czech Republic. The theoretical part describes psycho-motoric evolution of a child between four and six years of age, communication of preschool-aged child and preschool education in RVP PV point of view. In the practical part there is presented a research, its aim was to …more
 

Keywords

psychomotorický vývoj komunikace ontogeneze dětské řeči komunikativní kompetence předškolní vzdělávání Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání školní zralost školní připravenost psycho-motoric evolution communication ontogenesis of children speech communicative competencies preschool education Framework educational program for preschool education school mature preparation for school
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2015
Identifier: https://is.muni.cz/th/mfv0e/

Thesis defence

  • Date of defence: 7. 5. 2015
  • Supervisor: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
  • Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution