Politické hodnoty v pedagogické praxi

Bc. Michal Skočdopole

Diplomová práce

Political values in pedagogical practice

Anotace:

Práce se zabývá problematikou politických hodnot ve výuce na středních školách. Nejprve se věnuje otázkám podstaty hodnot a jejich vnímání. Konkrétně se pak práce zaměřuje na politické hodnoty, jakými jsou svoboda, rovnost, spravedlnost, legalita, legitimita a vlastnictví. Cílem práce je nabídnout ucelený pohled na tyto hodnoty a představit možnosti jejich zpracování ve výuce. Jako praktický nástroj pro výuku politických hodnot je také šířeji rozpracována britská parlamentní debata.

Abstract:

This thesis deals with political values as curriculum of secondary school. Firstly it focuses on questions about essences of values and how are they perceived. Then it works with political values like liberty, equality, justice, legality, legitimacy and ownership. The goal of this thesis is to present compact view on these values and show some options of how they could be processed in teaching. As a practical option of teaching about political values there is also closely shown British parliamentary debate style.

Klíčová slova

hodnoty, politické hodnoty, svoboda, rovnost, spravedlnost, legalita, legitimita, vlastnictví, debatování, pedagogika, výuka, values, political values, liberty, equality, justice, legality, legitimacy, ownership, debating, pedagogy, teaching

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 5. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2018
• Vedoucí: PhDr. Pavel Baran, CSc.
• Oponent: doc. PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství základů společenských věd pro střední školy