Rozvoj jazykového citu u dětí se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy

Mgr. Eva Pekařová

Bakalářská práce

The Development of Language Sence of Primary School Children with Specific Learning Difficulties

Anotace:

PEKAŘOVÁ, E. Rozvoj jazykového citu u dětí se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy. Brno: 2007, 43 s. Bakalářská práce se zabývá rozvojem jazykového citu u dětí se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy. První tři kapitoly jsou věnovány teoretickým poznatkům o specifických poruchách učení a o jazykovém citu. Poslední kapitola je praktická a zabývá se možnostmi rozvoje jazykového citu.

Abstract:

PEKAŘOVÁ, E. The development of language sense of primary school children with specific learning difficulties. Brno: 2007, 43 s. The objective of this bachelor thesis is to analyse sence of language of children with specific learning diffuculties in primary school. First three chapters are dedicated to teoretical knowledge about specific learning diffuculties and sense of language. The last chapter is practical and is about different ways how to explore language sense.

Klíčová slova

Specifické poruchy učení, etiologie, diagnostika, individuální vzdělávací plán, komunikace, jazykový cit, specifický logopedický nález Specific learning difficulties, etiology, diagnostics, individual teaching plan, communication, sence of language, specific logopedical finding

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2007
• Vedoucí: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika